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Ve que tan rápido tu pequeño/a puede dominar el inglés con nuestro método revolucionario.
Con nuestra metodología basada en la neurociencia infantil, los niños aprenden inglés tal como sus cerebros están diseñados para aprender idiomas.
¿El resultado?
Estados Unidos $59.99USD $49.99 USD
Perú S/300 PEN S/199 PEN
México $1379 MXP MEX $1,049
Colombia $270.000 COL COP $224,500
Chile $65.000 CLP $44.900 CLP
Bolivia 435Bs 347 Bs
Costa Rica ₡39.000 ₡31.750
Guatemala Q550 Q395
(Para tu convencía, pago recurrente mes a mes. Puedes dar de baja en cualquier momento, sin penalidad.)
Con English4Kids, tu niño de 5-13 años puede aprender inglés.
Le colocaremos en el nivel indicado, y le daremos seguimiento a su progreso. Nuestros maestros (Coaches) dedicados le darán el apoyo y la atención personalizada que necesite, no importa si ya es una super-estrella del Inglés o si los idiomas le han costado en otros programas.
Al finalizar el curso todos nuestros estudiantes reciben un diploma.
Son videoconferencias en línea para que tu hijo aprenda desde la comodidad y seguridad de tu propia casa.
Son videoconferencias en línea para que tu hijo aprenda desde la comodidad y seguridad de tu propia casa.
Nuestras clases no requieren de una matrícula para que tus niños accedan a sus clases.
En English4Kids no hay contratos ni cobros extras por retirar a tus hijos, y puedes hacerlo en cualquier momento.
Si crees que English4Kids no es para tu hijo, te reembolsamos tu dinero. Sin preguntas.
Y, si lo prefieres, puedes obtener la certificación TOEFL para tu hijo. Una acreditación reconocida en todo el mundo.
Para que tu hijo se acomode con sus compañeros para participar y practicar con confianza, y para que los profesores conozcan los estilos de aprendizaje de cada niño.
Horarios fijos de las clases de inglés. Para que tú y tu hijo sepan exactamente cuándo va a estar estudiando inglés cada día para crear un hábito de estudio sostenible.
De hecho, la ciencia es clara: ejercicios asi BLOQUEAN el aprendizaje de los niños. Aun peor, los dejan odiando el aprendizaje de idiomas.
Investigaciones científicas nos han demostrado que los niños aprenden idiomas a través de un proceso muy especifico.
Primero, escuchan. Por ejemplo, tu bebe pasa aproximadamente dos anos, simplemente escuchándote hablar, absorbiendo los sonidos y la estructura de la idioma.
Después, comienzan a repetir. Tu le dices, “Mama te ama”, y tu bebe repite “Mamá!”
Y finalmente, comienzan a personalizar sus oraciones. Tu le dices “Mamá te amo”, y el niño responde “yo te amo.”
Así nuestros cerebros—y especialmente los cerebros de los niños—aprenden idiomas.
En base de eso proceso natural, hemos creado nuestra metodología.
Escucha, escucha, escucha. Primero, los estudiantes escuchan a su Coach (maestro). El Coach repite l palabra o frase en varios contextos.
Repite, repite, repite. Después, repiten la frase varias veces, exactamente. El coach dice “I ran yesterday” (“Yo corrí ayer”) y el estudiante dice “I ran yesterday.”
Personaliza, personaliza, personaliza. Después, los estudiantes personalizan la frase—ejercitando las vías cerebrales que dan fluidez. El coach dice “I ran yesterday” (“Yo corrí ayer”) y el estudiante repite “They ran yesterday” (“Ellos corrieron ayer”) o “They will run tomorrow (“Ellos van a correr mañana.”)
Esta metodología funciona aprender a TODOS LOS NIVELES. Al inicio, estamos escuchando, repitiendo y personalizando frases básicos…pero en el nivel 10 estamos usando el mismo proceso para construir oraciones complejas.
Y en cada nivel FUNCIONA por el simple razón de que asi nuestros cerebros. Ni en los planos de África ni el jardín de Eva nuestros ancestros memorizaban listas de vocabulario.
Cuando los niños aprenden asi aprenden mucho más rápidamente. Es más, hablan con más fluidez porque crearon los vías cerebrales que nos permiten hablar con fluidez–no están buscando palabras y preocupándose por reglas gramaticales confusas.
Ese proceso es la base de nuestra metodología, pero usemos otros hallazgos de psicología y neurociencia infantil para ayudar a nuestros estudiantes a dominar el idioma más rápidamente. Por ejemplo, usamos Total Physical Response , para estimular la memoria y eliminar el miedo de hablar. Usamos biomechanics, en lo que los coaches
Pero, tal vez la parte más importante de nuestra metodología, es el ambiente apoyador en nuestras clases.
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