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Superando obstáculos: cómo English4Kids motivó a mis hijos a aprender inglés

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Ana Sofía está terminando el programa avanzado de English4kids y Samuel está en nivel 6. Ambos hermanitos están avanzando increíblemente en el programa y están dominando el inglés.

En esta entrevista, hablaremos con Henry Roncario, quien es maestro de inglés y padre de Ana Sofía y Samuel.
Nos cuenta como English4Kids ha revolucionado cómo sus hijos aprenden inglés y cómo la metodología Automatic Fluency ha influenciado en su día a día.

Henry compartirá sus impresiones sobre el inicio de su familia en el programa, la evolución de sus hijos con el inglés y la importancia del idioma, desde su experiencia como profesor de inglés, para el futuro de sus hijos.

¡Acompáñanos en esta conversación sobre el aprendizaje del inglés para niños!

 

¿Cómo fue el inicio con el programa para tus hijos?

¡Hola! Bueno, siempre estábamos buscando formas de motivar a nuestros hijos a aprender inglés.
Uno como padre está buscando recursos, medios de motivarla, estimularla con el inglés. Y siempre estaba ese deseo, pero nunca encontramos nada.

Consideramos muchos colegios bilingües, pero los costos eran tremendamente altos.
Y fue ahí cuando empezamos con English4Kids, nuestra hija estaba en nivel 4, pero decidimos que comenzara desde cero para reforzar su base.

Y para ella fue muy bueno, esa fue la clave. Porque le brindó la seguridad y la confianza que ella necesitaba para avanzar.

Realmente no es una pauta publicitaria. Pero el programa es muy bueno.

Yo también soy maestro y veo ese plus, ese adicional:

La metodología que tiene, la forma como van llegando los niños y que se trabaja al ritmo del niño.

english4kids

¿Cuál ha sido el cambio más notable en Ana Sofia en este punto de su evolución con el inglés?

Lo mejor para nosotros ha sido cómo Sofía le ha tomado un nuevo gusto al inglés.
Ella se enamoraba de sus maestr@s y se ha apasionado con el inglés

Las claves del cambio en ella fueron:

  1. El hecho de que veía que la plataforma, los maestros, las clases, y todo hace que para ella sea fáciles. Decía, el profe nos ayuda y lo siento fácil
  2. La motivación que ha tenido para trabajarlo realmente disfrutando el aprender inglés.

Ese fue el “click” en ella.

Como maestro de escuela bilingüe, comparo mi hijo con mis alumnos. Y considero que tiene un muy buen nivel, ha tenido un excelente avance.

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¿Cómo nuestra metodología y la filosofía de enseñanza positiva ha beneficiado a cada uno de tus niños?

Ana Sofía es una niña muy perseverante, así que, para ella terminar los retos y cumplir metas es lo que la han motivado más. El “Sí, lo voy a hacer” y nosotros en casa le apoyamos con motivación, con premios y recompensas.

En el caso de Samuel repetir las afirmaciones, tener clases tan dinámicas les han permitido avanzar en el curso. 

Porque a pesar de que él está en colegio bilingüe a mi hijo no le gusta el inglés y hasta lo ve como tortura.

Entonces, repetir en clase:

“YOU CAN DO IT!”

“YOU ARE A CHAMPION!”

“I LOVE ENGLISH!”

De verdad que le ha funcionado y hace que le guste.

Es ahí donde mi esposa y yo vemos el valor añadido de la metodología.

Un niño que no quiere aprender inglés, que no tiene las habilidades para el inglés, ni siquiera la disposición ¡y aun así está avanzando!

Samuel con el inglés ya se defiende, articula, ya sabe las frases. Hablamos con mi hija en inglés y él ya entiende, interrumpe las conversaciones.

Entonces, eso es excelente.

Como docente, ¿qué le dirías a los padres que no están seguros si su hijo necesita el inglés?

Yo les diría que pensaran en algo…

¿Qué les diría yo si su hijo no sabe leer y escribir en este momento?

Si no tienen habilidades de lectura y escritura, serán ineficaces y analfabetas.

Es exactamente igual con el inglés.

Sin el inglés nos convertimos en analfabetas en medio de esta cultura.

Si hay una herramienta que les queramos dar a nuestros hijos para el futuro habrá que pensar en: LOS IDIOMAS.
Lo cual sabemos que no será una ayuda.. sino indispensable para la vida de nuestros hijos.

Y los animaría con English4Kids... Yo he probado otras plataformas y realmente no dan el mismo resultado.

Ahora tú con tu experiencia en English for Kids, ¿qué le podrías decir a esos papás con seguridad?

Yo les diría a esos padres que yo también probé en muchos lugares.

En muchas plataformas…
probé tutores en la casa…
probé con muchos métodos…
probé con métodos 100% americanos…

Pero realmente a mí personalmente no me funcionaron.

Si hay alguien no le han funcionado nada, English4Kids va a ser una buenísima herramienta porque combina las dos cosas:

  • Combina la metodología
  • y evidentemente el gusto por el inglés.

 

Adicional, la plataforma virtual fue una ganancia, porque era salir y correr, coger un bus, el carro, no los puedo llevar, y eso era terrible, es un lío. En cambio, estás en tu casa y te conectas, y los niños están conectados…

  • La plataforma de tareas apoya muchísimo.
  • El club de conversación 
    Todo eso hace que sea un programa muy completo.

Aparte por el precio, las clases y lo que brinda hace que sea un buen lugar para dejar a los niños para aprender inglés.

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Sobre el autor

Siempre me ha encantado enseñar. Pero también me gusta mucho aprender, así que siempre estoy escuchando podcasts de todo tipo, capacitaciones, y audiolibros.

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