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Coach Isabella y El Desafío de los 5 Minutos

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¡Hola a todos!

Peter Ippolito

Aquí en Massachusetts, donde vivo, “¡se acerca el invierno!” Las noches están empezando a ponerse frías y el otro día tuvimos nuestra primera helada. Los días aún son cálidos, pero las hojas ya comenzaron a cambiar de color a brillantes tonos naranjas y rojos. En unas pocas semanas, podríamos tener nuestra primera nevada. 

A mí en realidad me gusta el clima frío, y las niñas están ansiosas preguntando cuándo va a nevar. Mi esposa salvadoreña, por otro lado, no está muy emocionada. 

Nuestros colegas en Chile (de quienes afortunadamente tenemos cada vez más) por supuesto están viviendo lo contrario: el invierno está desapareciendo y el clima está comenzando a calentarse. (Siempre me asombra cómo podemos pasar todo el día en videollamadas con personas literalmente en la otra esquina del mundo). 

En English4Kids, estamos tan emocionados como siempre de trabajar con todos sus increíbles niños. Vi una grabación de una clase esta mañana y me sorprendió lo duro que estaban trabajando los niños… y qué gran mentalidad tenían. Una niña pequeña decía “¡los errores son parte del proceso!” cuando se trababa. ¡Muy lindo! 

Así que, esto es lo que está pasando… 

Información sobre actividades extracurriculares:

english4kids

Coach Isabella y El Desafío de los 5 Minutos

Sin titulo 1 - English4Kids

Esta semana lanzamos la versión completa de la aplicación Coach Isabella con IA. (Bueno, nunca está realmente completa, ya que vamos a seguir mejorándola constantemente). 

Estamos muy, muy emocionados con esto. 

Coach Isabella utiliza nueva tecnología de IA para tener conversaciones en vivo, sin límites, con nuestros estudiantes. 

Hay un costo adicional pequeño para cubrir el costo de los intensos cálculos que realiza el modelo de IA. Pero creo que vale muchísimo la pena.

Si no la has probado… es realmente asombroso. Puede hablar contigo como lo haría una persona. 

No es de opción múltiple ni uno de esos débiles chatbots de servicio al cliente.  

Puedes preguntarle cualquier cosa… y responderá con oraciones completas. Te hará preguntas de seguimiento relevantes. Aparte de la voz algo mecánica (que pronto mejoraremos), podrías pensar que estás hablando con una persona. 

Y, lo mejor de todo: sabe exactamente lo que tu hijo está viendo ESTA SEMANA en clase. 
Y lo que vio la semana pasada, y la anterior. 

Entonces, si tu hijo es principiante y esta semana estamos viendo vocabulario de animales y el presente simple, comenzará con una conversación sobre animales usando el presente simple. 
Si tu hijo dice que le encantan los pingüinos, hablará (con vocabulario simple) sobre los pingüinos. 
Por supuesto, si tu hijo comete un error, lo corregirá y luego continuará la conversación. 

coash - English4Kids

Después, incorporará algo del vocabulario de colores de la semana pasada, o los saludos de la primera semana. 

Ahora, si tu hijo está en el nivel 9 y estamos viendo conceptos gramaticales más avanzados, Coach Isabella lo sabe. Ella comenzará a usar tiempos futuros o condicionales.

Pero también se asegurará de repasar temas anteriores. 

Aprendizaje en Espiral

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Es decir, Coach Isabella es experta en “Aprendizaje en Espiral”. 

¿Qué es eso? La mayoría de las clases de inglés simplemente avanzan de un tema a otro, semana tras semana. El problema es que si aprendes, por ejemplo, el presente simple en el mes 1, para el mes 12 ya has aprendido toda clase de tiempos complejos, pero no puedes decir lo básico con fluidez. (Esto sucede TODO el tiempo en otras escuelas de idiomas). 

Una gran parte de nuestro currículum es el Aprendizaje en Espiral. Es decir, cada pocas semanas, volvemos a incorporar los temas anteriores—fortaleciéndolos en la memoria de nuestros estudiantes y creando una profunda maestría que les permite hablar con fluidez. 

Coach Isabella sabe cómo hacer esto. Un poco de tiempo con ella consolidará en gran medida el “espiral” que hacemos en clase, lo que me lleva a… 

El Desafío de los 5 Minutos

Al empezar con English4Kids, ya has hecho MUCHO para ayudar a tu hijo a aprender inglés con fluidez. 

Pero hemos descubierto que solo 5 minutos al día de práctica conversacional adicional pueden hacer una diferencia ENORME. 

Esto… 

  • Fortalecerá la memoria de tu hijo sobre el vocabulario 
  • Le ayudará a hablar con mucho menos esfuerzo (como un guitarrista que ha practicado regularmente sus acordes) 
  • Le ayudará a aprender más rápido

¿Es absolutamente necesario? No. Hemos diseñado English4Kids para que tu hijo aprenda un excelente inglés solo en las clases. Así que si la agenda de tu hijo está muy ocupada, no te preocupes. 

Pero solo 5 minutos al día pueden tener un impacto increíble. Será muy notorio después de unos meses. 

Es por eso que estamos lanzando el desafío de los 5 minutos. 

El desafío de los 5 minutos es un reto para usar Coach Isabella solo 5 minutos al día. 

 

Luego, fijarás una meta de usar Coach Isabella por solo 5 minutos al día durante 7 días. 

Si logras eso, habrás completado el desafío de los 5 minutos. Y creo que tu hijo habrá adquirido el hábito de la práctica conversacional diaria que tendrá un gran impacto en su inglés. 

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Acá te cuento el secreto:

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Otras noticias

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En otras noticias, en English4Kids, estamos muy emocionados de haber podido proporcionar mayor pago y beneficios a nuestros queridos coaches. Creemos que se lo merecen absolutamente, y que esto nos permitirá seguir reclutando a los profesores más dinámicos y talentosos del mundo. 

De manera similar, nuestro equipo de aprendizaje está enfocado este mes en ayudar a los coaches a construir una relación más profunda con los estudiantes—para que se sientan aún más cómodos participando y aprendiendo. Como siempre decimos, los errores son parte del proceso. Pero, para que los niños realmente lo sientan, debe haber mucha confianza entre estudiantes y coaches. 

La ortografía más rara del inglés

Si has estudiado algo de inglés, ¡probablemente te has dado cuenta de que la ortografía no tiene sentido! 

Aquí te va quizás el ejemplo más raro: 

El “ough” puede producir una cantidad prácticamente ILIMITADA de sonidos diferentes. Mira esto: 

Cough. Rima con “off”. 

Though. Rima con “so” y “bow” (pero “bow” de “flecha”, no “bow” de “reverencia” que rima con “how”). 

Through. Rima con “dew” y “do”, que por cierto suenan igual. 

Tough. Como si fuera “Tuff”. 

Plough. Rima con “how” y “bow” (reverencia, pero no flecha). 

¿Quién diseñó este sistema? 

¡Esto no pasa en español! 

¿Por qué la ortografía del inglés es tan rara mientras que la del español no? La respuesta más sencilla es que el español evolucionó de un solo idioma (latín) y tuvo una sola institución (la academia real) que estandarizó su ortografía. El inglés, por otro lado, evolucionó de una mezcla de lenguas y nadie estandarizó su ortografía durante siglos. 

El Old English (que hablaban los Anglos y Sajones) primero fue fuertemente influenciado por el latín (de la iglesia), luego por el danés y nórdico de los invasores vikingos en el siglo VIII (¡mira la serie de Netflix The Last Kingdom sobre esto, pero no con niños pequeños!), y después fue profundamente transformado por los conquistadores normandos de habla francesa tras 1066. 

Durante todo este tiempo, el inglés nunca tuvo una “Academia Real” para estandarizar su ortografía. Así que, frecuentemente, los sonidos de las palabras habladas cambiaban, pero la ortografía no. Cuando finalmente comenzaron a estandarizar la ortografía inglesa, frecuentemente tomaban una mezcla de ortografías antiguas que no coincidían con la pronunciación y otras más nuevas que sí. 

Y, debido a eso, siglos después, ¡nosotros los pobres profesores de inglés estamos atrapados intentando explicar por qué “though” y “tough” no suenan nada parecidos entre sí! 

 

Chistes de papá del mes

Los Dad jokes son esos chistes terribles que a los papás nos encantan, para la vergüenza de nuestros hijos. También son excelentes para poner a prueba tu comprensión del inglés. Como dicen, sabes que eres fluido en un idioma cuando puedes entender los chistes. 

4o 

How much does it cost to swim with sharks?   / ¿Cuánto cuesta nadar con tiburones? 
An arm and a leg. / Un brazo y una pierna.    

“It costs an arm and a leg.” (Cuesta un brazo y una pierna es un dicho común que quiere decir que algo es caro.  También, nadar con tiburones te puede costar unos extremidades.)  

 

Kid: Did you get a haircut? 
Dad: No, I got them all cut. 

Clases
Sabatinas Extra

Puedes encontrar todas nuestras actividades de los sábados aquí: 

Club de Conversación

¡No te pierdas esta increíble oportunidad para que tu hijo pueda practicar inglés con compañeros de todo el mundo!

¿Cómo Contactarnos?

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7:00 AM- 7:00 PM América Central 
8:00 AM – 8:00 PM Colombia, Chile, Perú, Ecuador, CDMX

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Email: soporte@english4kidsonline.com

Líneas fijas:

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Entrevista a Lucas Vaghetti Bravo

Coach de English4Kids 

 

¿De dónde eres?
Soy de Colombia

¿Cómo aprendiste inglés?
Aprendí inglés en el colegio, pero lo mejoré jugando videojuegos y viendo películas. Lo perfeccioné mientras vivía en Montreal, Canadá.

¿Qué te motivó a convertirte en Coach de English4Kids?
Me gusta mucho enseñar; me parece muy bonito ver los procesos y disfruto mucho hablar otros idiomas.

¿Cuál habilidad crees que es importante para aprender un idioma?
Me parece que es importante no tener vergüenza.

¿Qué papel crees que juegan los padres en el proceso de aprendizaje de sus hijos?
Creo que son importantes para ayudarlos a tener una perspectiva más tranquila respecto al proceso de aprendizaje y para enseñarles que tener alguna dificultad no significa que no puedan aprender el idioma.

¿Cómo mantienes a tus estudiantes motivados durante las clases?
A veces les cuento sobre los primeros trabajos que tuve hablando inglés en la adolescencia y las cosas que pude lograr gracias a eso. También les hablo de cómo el inglés ha mejorado significativamente mi experiencia al viajar.

 

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