¿De dónde eres?

Mi nombre es Paola Benavides, soy nicaragüense, originaria de Ocotal Nueva Segovia, una pequeña ciudad al norte de Nicaragua.

¿Cómo aprendiste inglés?

El inglés fue un idioma que siempre me atrajo, es curioso pues en parte fui autodidacta, cuando era muy pequeña inicié aprendiendo letras de canciones y viendo entrevistas de mi cantante favorita (Taylor Swift) y el mismo interés en su música me permitió conocer personas alrededor del mundo que me motivaron a arriesgarme y aprender el idioma para poder comunicarme con ellos, nunca quise que un idioma fuese barrera para conocer personas nuevas. Tuve oportunidades de viajar fuera de mi país a hacer un voluntariado y un inglés imperfecto fue lo que permitió comunicarme los primeros días, continué aprendiendo y practicando de manera empírica hasta que tuve oportunidad de estudiar un par de meses en una academia al finalizar mi universidad y poder perfeccionar mí gramática.

¿Qué es lo que más te gusta de ser coach?

Mi parte favorita de ser coach es poder crear un vínculo con los niños, que mi clase sea su lugar seguro. Que los pequeños se sientan cómodos en sus clases y que tengan la confianza de compartir conmigo parte de su día a día, poder celebrar sus triunfos de la escuela, cantar un feliz cumpleaños, compartir dinámicas para fomentar su creatividad y relajación.

Me gusta que los niños disfruten de la clase y poder disfrutarla también como coach. Saber que ese vínculo existe y que los niños están felices y soy parte de su proceso de aprendizaje, crecimiento y desarrollo es algo que me hace feliz.

¿Cuál crees que es la mejor estrategia para que un niño domine el inglés rápidamente?

Considero que la mejor estrategia para que un niño (y cualquier persona) pueda aprender un idioma y cualquier temática rápidamente es hacer que resulte interesante; si podemos utilizar estrategias como juegos, dinámicas y conversaciones relacionadas a temas de su interés esto va a actuar como un estímulo para lograr la meta.

También es muy importante proveer un vínculo y espacio seguro para que ese niño o niña se sienta en la confianza de intentarlo y que si falla tenga la seguridad y refuerzo de que todo va a estar bien.

¿Qué haces cuando no estás enseñando inglés?

Cuando no estoy enseñando inglés estoy brindando educación nutricional a traves de consultas y nutrición clínica. Soy nutricionista y parte fundamental de mi carrera y de lo que me apasiona es poder brindar ayuda y herramientas de utilidad a las personas que lo necesiten. También estoy en proceso de constante aprendizaje y desarrollo profesional y personal, disfruto leer un buen libro, aprender idiomas o trabajar nutrición comunitaria siempre que me sea posible.

¿Tienes algún consejo para los para que los padres ayuden a sus hijos a tener éxito en English4Kids?

Creo que la clave para que los padres sepan cómo apoyar a sus hijos es la constante comunicación tanto con los pequeños, como con su coach. Como coach a mí algo que me ha sido de mucha utilidad es tener un constate contacto con los papás, esto ha reforzado mi vínculo tanto con ellos como con los chicos y permite que los papás conozcan el progreso de sus pequeños, les da herramientas para reconocer en qué áreas necesitan más apoyo y refuerzo en casa, permite que el chico se sienta cómodo y pueda continuar con su aprendizaje.