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Cómo tu hijo puede construir un vocabulario ENORME sin memorizar

fabiana aprende ingles

¿Te acuerdas de memorizar listas enormes de palabras en la clase de inglés?

Pero, ¿te acuerdas de lo rápido que las olvidabas?

Bastante rápido, apuesto.

Para hablar inglés con fluidez, tu hijo necesita saber muchas palabras. No hay manera de evitarlo.

Pero… memorizar no funciona:

  • Los niños (y los adultos) olvidan esas palabras casi de inmediato.
  • Las palabras memorizadas se almacenan en un tipo de memoria diferente a las palabras aprendidas en conversación, por lo que no puedes usarlas con fluidez en una conversación. Si alguna vez te has quedado buscando una palabra en inglés, este es tu problema

Entonces, ¿qué hacer?

Algunas escuelas de inglés simplemente no enseñan suficientes palabras. Tu hijo aprende muchos conceptos gramaticales. Piensas que le va bien en clase. Pero, en cuanto necesita hablar fuera de clase, se da cuenta de que no sabe la palabra para decir “escritorio” o “bombilla” o lo que sea.

Otras escuelas de inglés simplemente siguen adelante con la memorización. Los niños memorizan toneladas de palabras… y luego las olvidan. No es lo ideal.

No estábamos satisfechos con ninguna de estas opciones.

(¡Nuestra meta es que nuestros estudiantes aprendan a hablar inglés con fluidez!)

Así que necesitábamos una forma de enseñar vocabulario que…

  1. Te permita aprender un montón de palabras, rápidamente.
  2. Te permite usar esas palabras con FLUIDEZ en una conversación.
  3. No fuera terriblemente aburrido para nuestros estudiantes.

Por supuesto, mi socio y genio de la enseñanza de idiomas, Rodrigo, hizo lo suyo.

Revisó artículos académicos sobre la ciencia del aprendizaje de idiomas. Habló con expertos de todo el mundo. Se metió en foros en línea y fue a conferencias de enseñanza de idiomas.

Se le ocurrió una lista ENORME de ideas.

Luego, reunió un grupo de “conejillos de indias” —amigos y familiares— para probar todas las ideas.

Y, lamentablemente, la mayoría de las cosas no funcionaron muy bien. (¡Resulta que no puedes aprender palabras mientras duermes!)

Pero un día, probó un método llamado TPRS.  

TPRS es una técnica mayormente olvidada desarrollada por el Profesor Blaine Ray en California. Involucra usar el poder de las historias para captar nuestra atención y enseñar vocabulario que realmente puedes usar.

Rodrigo empezó a contar una historia a los estudiantes (en inglés obviamente) … escribiendo las palabras en el pizarrón a medida que avanzaba.

Comenzó simple.

Era una historia sobre Bazu el Extraterrestre.

Pero luego se volvió más y más loca.

Bazu el Extraterrestre vive en el SOL.

Y come lava en el desayuno.

¡Y tiene 1 millón de hijos!

Y puede caminar a 5 millones de millas por hora.

Cada cosa loca que añadía, los estudiantes la repetían.

“¿Tiene Bazu dos hijos?” (En inglés, claro).

“¡No! ¡Tiene 1 millón de hijos!”

¡El ambiente era eléctrico! Los estudiantes se estaban divirtiendo mucho y se reían de esta historia loca que se volvía cada vez más loca.

Los niños tímidos que tenían dificultades para participar estaban participando por primera vez.

Toda la clase se reía.

Los estudiantes se sumaban a la historia y añadían sus propios giros locos (lo que empujaba su comprensión y fluidez).

“Creo que tenemos algo”, le dijo Rodrigo al equipo después.

¡Seguro!

Pero lo más asombroso fue al día siguiente.

Nuestros conejillos de indias llegaron a clase.

Y habían recordado todo el vocabulario: la lava, el sol, el extraterrestre… ¡y lo estaban usando en oraciones de inmediato!

Durante las siguientes semanas, incorporamos estas historias locas en cada clase.

Y los resultados fueron sorprendentes:

  • Los niños aumentaron su vocabulario rápidamente.
  • Recordaban una gran cantidad de palabras desde la primera vez que las veían.
  • Podían usar esas palabras con fluidez (¡en lugar de estar buscando palabras!)
  • Y se divertían un montón.

Así que, para ayudar a tu hijo a construir un vocabulario ENORME:

  1. No memorices palabras.
  2. Mejor, usa historias locas que incorporen las palabras que quieres cubrir.
  3. Haz las historias aún MÁS LOCAS para que los niños las recuerden. (¡Bazu tenía 1 millón de hijos!)
  4. Vuelve a las palabras clave en intervalos estratégicos: 1 semana, 2 semanas, 4 semanas, etc. (Más sobre esto en artículos posteriores)
  5. ¡Diviértete mucho! (En serio, los niños aprenden mucho más cuando se divierten).

Por supuesto, en English4Kids, usamos las historias locas de TPRS todos los días para ayudar a nuestros estudiantes a aprender más rápido y hablar con más fluidez.

Esta es una GRAN parte de la razón por la que nuestros niños aprenden inglés tan rápido.

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"Ni se da cuenta que está aprendiendo inglés"
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Imagen de un testimonio
"Lo recomiendo muchísimo...ha aprendido bastante en solo 3 meses"
Testimonio - "Ha aprendido bastante en 3 meses."

Sobre el autor

Peter es un socio-fundador de English4Kids. Es de los Estados Unidos, pero vivió varios años en Colombia, Nicaragua y El Salvador. No aprendió básicamente nada de español en 6 años de clases en el colegio, pero de adulto se enseñó italiano y español. Ahora, le apasiona el aprendizaje de idiomas. Actualmente, reside en el noreste de los Estados Unidos, con su esposa y sus dos hijas.

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